教育実習生による理科の実験授業！
2021.06.04
中学２年生は一昨日の理科の授業で、一定量の銅に化合する酸素の質量を求めるため、銅の燃焼実験を行いました。
授業を担当するのは、教育実習生です。生徒はみんな話を聞く姿勢が良く、スムーズに実験を行うことができました。
そして本日は、前回の実験のデータをもとに分析、考察する授業を行いました。
グループごとにデータからグラフを書き、何故このような結果になったのか話し合いながら考えることができました。
教科書に書いてあることも、実際に自分の手で実験することにより記憶に残りますね。
